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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorRuiz Botero, Luz Dary
dc.contributor.authorAmariles, Cristina
dc.date.accessioned2019-02-19T02:51:12Z
dc.date.available2019-02-19T02:51:12Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.citationRuiz, L., Amariles, C. (2006). La escuela : territorio en la frontera. Tipología de conflictos escolares según estudio comparado en Bogotá, Cali y Medellín. Medellín : Instituto Popular de Capacitación. ISBN: 958-97830-2-3es_CO
dc.identifier.isbn958-97830-2-3
dc.identifier.urihttp://localhost:8080//handle/123456789/117
dc.description.abstractEn la presente investigación se muestran las condiciones sociales e históricas que explican la emergencia de cierto tipo de conflictos en las instituciones educativas. El estudio se ocupa de develar las relaciones existentes entre la escuela y el contexto económico, social, político y cultural que determina a los sectores populares de las ciudades que sirven como base de comparación. El propósito esencial del trabajo es el de configurar tipologías de conflictos escolares en la relación escuela-contexto y definir estrategias de intervención mediante la identificación del lugar de los jóvenes estudiantes en esas tipologías.es_CO
dc.description.sponsorshipApoyan : Save the Children Agence & Canadienne de Développement International - ACDIes_CO
dc.language.isoeses_CO
dc.publisherMedellín, Antioquia : Instituto Popular de Capacitaciónes_CO
dc.subjectConflictos escolareses_CO
dc.subjectSolución de conflictoses_CO
dc.subjectTipología de conflictoses_CO
dc.subjectSchool conflictses_CO
dc.subjectConflict resolutiones_CO
dc.titleLa escuela : territorio en la frontera. Tipología de conflictos escolares según estudio comparado en Bogotá, Cali y Medellínes_CO
dc.title.alternativeTipología de conflictos escolares según estudio comparado en Bogotá, Cali y Medellín
dc.title.alternativeLa ruta metodólogica de la exploración
dc.title.alternativeLa construcción de referentes teóricos
dc.title.alternativeLa indagación por los contextos de la escuela
dc.title.alternativeLas tipologías de conflictos escolares
dc.title.alternativeAlgunos debates y aperturas
dc.typeBookes_CO
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